Visita ao Centro de Resíduos Sólidos (CTR)
Os alunos do Fundamental I (3º E 5º ano) fizeram ontem, dia 10/11, uma visita ao Centro de Resíduos Sólidos (CTR) no bairro do Benedito Bentes, na parte alta da cidade. O lugar ocupa uma área de 140 hectares, o equivalente a 130 campos de futebol, e recebe cerca de 57 mil toneladas de lixo por mês. Esta atividade está relacionada aos objetos de conhecimento e habilidades desenvolvidas nas disciplinas de Geografia e Ciências. As visitas técnicas são um dos recursos de ensino que possibilitam tornar o conhecimento pertinente, contextualizado e real. É um elemento motivador que permite que os
Amparo com programa Bilíngue
O nosso Programa Bilíngue possui uma didática diferente das aulas tradicionais de inglês. O Programa Bilíngue proporciona um ambiente em que se estimula a oralidade e onde os alunos estudam utilizando um material que além da sócio interação, também aborda outras matérias, porém de forma superficial já que o foco é a aquisição da língua (Content and Language Integrated Learning – Focus on language). Como funciona o nosso programa: Em parceria com a Cambridge University Press nasce o nosso programa para formar estudantes bilíngues, oferecendo uma abordagem única para o ensino e aprendizagem de inglês. Quando criamos o nosso programa,
Olimpíada Brasileira de Astronomia
Queremos parabenizar nossos Medalhistas da XXIII Olimpíada Brasileira de Astronomia. A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB) entre alunos de todos os anos do ensino fundamental e médio em todo território nacional e no exterior desde que por escolas de língua portuguesa. A OBA tem por objetivos fomentar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências afins, promover a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa. Parabenizamos também a todos os envolvidos que colaboraram e se empenharam para que tivéssemos este resultado tão expressivo. Galeria
Falando sobre Poríferos
Alunas: Aline, Natália, Lais – 2º série – Ensino Médio Vídeo:
