MANUAL

Nossa missão: É a formação do coração e dos valores espirituais, éticos e morais, prestando serviços educacionais na linha evangélico-libertadora, inspirando a Paz e o Bem, comprometidos com a formação de cidadãos co-responsáveis, criativos e empreendedores.

Visão Através da filosofia Siqueirana temos o compromisso de trabalhar com uma educação que prioriza o ser humano em todas as suas potencialidades, para que seja agente de transformação e construtor de sua própria história e do mundo em que está inserido.

Valores Somos uma Escola Católica e temos a convicção de que ela é o lugar de evangelização, de formação de pessoas comprometidas com a transformação da sociedade. Educando para a vivência dos valores: espiritualidade, solidariedade, justiça, verdade, integridade, autonomia e responsabilidade, queremos formar pessoas livres e integradas, que acreditem e se empenhem em construir um futuro melhor, a partir de si mesmo.

Buscamos oferecer aos alunos um ensino contextualizado com as novas aprendizagens, com o desenvolvimento de competências intelectuais e com um ambiente pautado na convivência humana, buscando assim construir uma nova ética na sociedade.

FAMÍLIA / ESCOLA

A comunicação entre a Família e a Escola será estabelecida através de:

Informações das atividades promovidas pela escola, através do cronograma de atividades e pelo site da escola; Solicitação da presença dos pais ou responsáveis, sempre que houver necessidade, via agenda escolar, convite, torpedo, whatsApp, email ou ligação telefônica, estabelecendo horário para atendimento;

Agendamento de horário de atendimento com a coordenação, professores ou direção escolar, para eliminar dúvidas da família e /ou solicitações, entre outros;

Utilização da agenda como meio de comunicação entre família e Escola. As autorizações e comunicados devem ser enviados por escrito e assinados pelo responsável;

Reuniões de Pais ou Plantões Pedagógicos, para acompanhamento da vida escolar do aluno;

Boletim individual com as médias das unidades, que deverão ser acompanhados ou adquiridos no site da escola – www.amparomaceio.com.br

Recebimento semestral do Parecer Descritivo Individual (alunos da Ed. Infantil ao 5º ano).

UNIFORME

O uso do uniforme escolar (camisa, bermuda, tênis e meia) é obrigatório diariamente.

As cores padrão para o uso do tênis são: preto, branco ou azul marinho, (não será permitido cadarços coloridos) e a meia de cor branca.

É importante que o nome do aluno seja colocado na parte avessa do uniforme, identificando o mesmo, para evitar trocas de roupa no esporte.

Nos dias de GR, Judô, Vôlei, Handebol e Futsal, o uniforme do esporte é obrigatório e deverá ser trazido na bolsa para que haja a troca no devido horário.

1. Uniforme de uso diário:

Educação Infantil: short saia, bermuda, calça, blusa ou camiseta da Escola.

É importante manter na mochila um uniforme reserva ou outra roupinha, para os casos em que haja necessidade de troca de roupa;

1º ao 5º ano do Ensino Fundamental (Anos Iniciais): Bermuda, Calça, Blusa ou Camiseta da Escola; 6º ano do Ensino Fundamental (Anos finais) ao Ensino Médio: Calça, Blusa da Escola;

Na sexta-feira é permitido o uso da blusa das Olimpíadas da Escola;

Para o 3ª Ano do Ensino Médio e 9º Ano do Ensino Fundamental, é permitido o uso de uma camiseta confeccionada para este ano, nos seguintes dias: segunda-feira, quarta-feira e sexta-feira.

2. Uniforme de Educação Física:

Camiseta dos jogos ou da Escola e bermuda.

OBS: Sem o uniforme o aluno não terá direito a participar das aulas e atividades escolares, inclusive aulas ou atividades que aconteçam no período da tarde ou aos sábados e dos Esportes.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Art. 135 – A verificação do rendimento escolar será contínua e sistemática, distribuída em 4(quatro) Unidades e expressa em notas de 0,0 (zero) a 10,0 (dez);

Art. 136 – Em cada Unidade o aluno deverá ter, no mínimo, 02 (duas) notas em cada componente curricular incluído uma Avaliação Final da Unidade, obtendo para aprovação, a média 6,0

Art. 138 – Será considerado APROVADO o educando que, ao final do 2º semestre obtiver o mínimo de 24 pontos, em todos Componentes curriculares, com média igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência de 75% do total de horas letivas. (cf. LDBE 9394/96 art.24)

Art. 139 – Ao final do 2º semestre, será considerado RETIDO o aluno que não obtiver média mensal ≥ 2,0 (maior ou igual a dois), num total de 8 (oito) pontos anuais, em qualquer dos Componentes Curriculares.

Art. 140 – Ao final do ano será considerado retido também o aluno que obtiver frequência inferior a 75% (ou seja, mais de 25% + 01 de faltas), do total de horas letivas. (cf. LDBE 9394/96 art.24), mesmo que tenha média anual igual ou superior a 6,0 (seis).

2ª CHAMADA

O aluno que faltar a uma das avaliações(exceto Recuperação e Simulado) terá direito a realizar a 2ª chamada, mediante a apresentação de atestado médico e justificativa do pai ou responsável. A apresentação destes documentos não exime o pagamento da taxa (prevista em contrato de prestação de serviços educacionais). O aluno ou seu responsável deverá dirigir-se à Secretaria da Escola, a fim de requerer tal avaliação e efetuar o pagamento da taxa.

A Escola não se responsabilizará nos casos em que os alunos e/ou responsáveis não venham a cumprir tais exigências.

RECUPERAÇÃO

Art. 141 – A recuperação ocorrerá de forma contínua e semestral durante todo o processo.

Art. 143 – O educando que não obtiver 12(doze) pontos ao final de cada semestre, em determinado Componente Curricular ou Atividade, será submetido a um Reestudo e prova (recuperação semestral)

Parágrafo Único – A nota da reavaliação será somada à média da unidade, menor que seis e dividida por dois. Se o aluno não alcançar média seis nas duas unidades, a nota da reavaliação será somada a cada média individualmente e calculada nova média. Caso o aluno depois da reavaliação obtiver média inferior a da unidade, será considerada a média maior.

Art. 144 – O somatório dos pontos das quatro unidades, dividido por quatro, compõe a média anual. O aluno que não obtiver média anual igual ou superior a 6,0 (seis), será submetido à Prova Final (Recuperação Final) devendo atingir, no mínimo, Média Aritmética igual ou superior a 6,0 (seis);

Art. 145 – A Prova de recuperação semestral deverá ser precedida de um período de retomada dos conteúdos significativos do semestre. Tal período de aulas e provas deverá ter frequência de 75% do educando.

Art. 146 – Os conteúdos referentes à Prova Final serão selecionados pelo(a) professor(a) e deverão ser pré-requisitos para o Ano seguinte, sendo previamente comunicados ao alunos. Este período de provas deverá ter frequência de 100% do educando.

Art. 147 – O educando que após a avaliação final não obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) em determinado componente curricular, será avaliado em Conselho Final, levando em consideração os aspectos qualitativos e quantitativos do mesmo. Não obtendo avaliação satisfatória para aprovação, será retido no ano em que se encontra.

CONVIVÊNCIA ESCOLAR

Como instituição social, a escola necessita de normas para garantir a cada educando, o direito de ir e vir, o respeito ao outro, a responsabilidade no trabalho individual e em grupo, estabelecendo parceria com a família, com vistas a excelência do trabalho educativo.

O cumprimento de NORMAS DISCIPLINARES E COMPORTAMENTAIS adequadas ao ambiente escolar favorece a harmonia e a satisfação nas relações interpessoais.

Ao efetuar a matrícula na Escola de Nossa Senhora do Amparo, a família aceita as suas normas e compromete-se a observá-las e a cumpri-las.

Normas da Convivência Social

Constituem direitos do aluno: (Regimento Escolar Art. 63)

a) Participar das atividades escolares, cívicas, sociais e recreativas, destinadas a sua formação e promovidas pela Escola;

b) Receber orientação necessária no exercício das atividades desenvolvidas;

c) Ser considerado em sua individualidade sem comparações nem preferências, pela diretora, educadores, funcionários e colegas;

d) Receber seus trabalhos, tarefas e provas, devidamente corrigidas e em tempo hábil;

e) Utilizar as instalações e dependências da Escola que lhes forem destinadas, na forma e no horário para isto reservado;

f) Requerer o cancelamento da matrícula ou transferência, através de seus pais ou responsáveis;

g) Justificar as ausências ocorridas e faltas cometidas.

a) Frequentar assídua e pontualmente as aulas e demais atividades escolares, com atenção e interesse;

b) Respeitar as normas disciplinares do estabelecimento, dentro e fora dele;

c) Abster-se de atos que perturbem a ordem e ofendam os bons costumes ou importem em desacato às leis, às autoridades escolares, aos educadores, funcionários e colegas;

d) Comparecer às solenidades cívicas, sociais e religiosas promovidas pela Escola;

e) Agir com probidade na execução dos trabalhos e provas escolares;

f) Cumprir as determinações da Direção, dos educadores, coordenadores e funcionários;

g) Apresentar-se às aulas com uniforme completo, inclusive de Educação Física, com boas condições de uso e higiene;

h) Cuidar bem do material que manuseia na biblioteca, nos laboratórios de informática e ciências, no Ginásio de Esportes e responsabilizar-se por seus pertences;

i) Observar fielmente os preceitos de higiene pessoal e da boa aparência, bem como zelar pela limpeza e conservação das instalações, dependências, móveis e equipamentos do Estabelecimento;

j) Obedecer aos dispositivos deste Regimento;

k) Realizar as atividades em sala de aula ou em casa, conforme orientação do professor;

l) Apresentar-se às aulas com o material solicitado pelo professor;

m) Manter uma postura digna e condizente nos ambientes da escola: Capela, corredor, laboratórios, ginásio de esportes, sala de dança e biblioteca;

n) Apresentar, em casos de faltas durante o período de provas, a justificativa ou atestado médico e, em seguida, o responsável deverá requerer a 2ª chamada na secretaria da Escola, mediante o pagamento de uma taxa;

o) Solicitar em casos de acidente o seguro escolar. A escola entrará em contato com os pais ou responsável para as devidas providencias e encaminhamentos.

VEDADO AO ALUNO

a) Promover, sem autorização do Diretor, sorteios, coletas ou subscrições, usando para tais fins, o nome da Escola;

b) Usar ou manter ligado aparelho celular em sala de aula, em momentos de palestras, estudos, trabalhos ou celebrações;

c) Distribuir no recinto da Escola, quaisquer boletins ou impresso sem autorização da Direção;

d) Ocupar-se, durante as aulas, com assuntos alheios às mesmas;

e) Fomentar ou participar de faltas coletivas às aulas ou manifestações de agravo ao corpo técnico-administrativo, docente, discente ou autoridade, no recinto da Escola;

f) Ausentar-se da sala de aula ou da Escola sem permissão do educador, da Coordenação ou da Direção;

g) Distrair a atenção dos colegas, durante as aulas e perturbar o trabalho do educador;

h) Levar para a Escola objeto de valor (tais como MP3, MP4, celular, tablet, máquina fotográfica ou qualquer outro aparelho eletrônico), bem como grande quantia de dinheiro, ficando a Escola isenta de qualquer responsabilidade no caso de perda ou roubo, caso tal situação seja constatada;

i) Promover brincadeiras perigosas, brigas, discussões, falar palavrões, gestos obscenos e grosseiros nos ambientes escolares inclusive no pátio;

j) Estragar o mobiliário da escola, como rabiscar carteiras, quebrar ou danificar aparelhos, ou qualquer patrimônio da escola;

k) Não é permitido namorar nas dependências da Escola;

l) Permanecer depois do horário da aula fardado em frente a escola ou em outra escola;

m) Vir à escola sem uniforme completo e com tênis de cores inadequadas;

n) É proibida a saída do aluno, que vier à escola em horário contrário com a finalidade de realizar trabalhos escolares, seja para comprar material ou lanchar fora, sem o consentimento da Direção;

o) Manter contado com os pais no horário de aula para solicitar materiais esquecidos.

SANSÕES - ORIENTAÇÃO

I- Advertência verbal, seguida de registro, assinada pelo respectivo profissional;

II – Advertência escrita, registrada em ficha de ocorrência, assinada pelo profissional, pelo aluno e por seus pais/responsáveis legais;

III – Suspensão da aula ou atividade;

IV- Suspensão temporária de participação em qualquer tipo de atividade escolar, por decisão da Direção; a pena de suspensão ao aluno não o isentará da apresentação dos trabalhos escolares previamente determinados.

V- Retratação verbal ou escrita

USO DE CELULAR

• Os alunos não poderão usar aparelho celular e aparelhos eletrônicos em geral, em sala de aula, em momentos de palestras, estudos, trabalhos ou celebrações, pois além de prejudicar a aula do professor e a turma, o aluno fica disperso, não aproveitando o conteúdo dado. Caso os alunos utilizem-nos em sala de aula, serão recolhidos e devolvidos somente aos responsáveis.

• A Escola não se responsabiliza por roubo, extravio, ou qualquer dano causado ao aparelho celular portado pelo aluno ou outro objeto de valor que o aluno eventualmente traga para a escola, bem como por valores em espécie.

• Também não é permitido o uso de boné e correntes extravagantes no pescoço.

ANIVERSÁRIOS

Os aniversários dos educandos serão comemorados de forma coletiva, nos momentos de oração.

Não é permitida a comemoração dos aniversários de forma individual, com painéis e outros utensílios que caracterizem festa.

Caso se deseje enviar um bolo ou lanche, para que se faça a partilha em sala com os colegas neste dia, conversar antes com a professora e coordenação, agendando a data, sempre proposta para a última sexta-feira de cada mês.

REDES SOCIAIS

As Redes Sociais são sites de relacionamento que onde se mantém contato com amigos ou se fazem novas amizades. Mesmo como forma de comunicação é necessário termos sempre cuidado e atenção!!!

Ao se acessar as redes sociais é importante ficar atento com a forma de exposição a que se submete: conversas pessoais, fotos de família, telefone pessoal, endereço e informações pessoais, bem como, o uso das imagens de colegas e professores em sala de aula.

Utilizando as redes sociais podemos encontrar vantagens e desvantagens. As vantagens são que através Twitter, orkut, facebook, whatsApp, msn, tantas outras redes sociais podemos divulgar currículos, vídeos, músicas, as notícias surgem mais rápidas, trocamos informações, encontramos amigos antigos e novos, compramos produtos, ou seja, ocorrem muitas facilitações na vida das pessoas. As desvantagens é que com elas também surgiram os crimes virtuais, os golpes, as pessoas mal intencionadas querendo se aproveitar de pessoas ingênuas, as falsas informações, a exposição gratuita de imagens e da vida pessoal dos usuários, o vício compulsivo (muitos ficam dependentes das redes sociais e se esquecem DO MUNDO REAL).

Alertamos para os perigos, buscando que a educação do coração esteja sempre presente em todas as nossas formas de comunicar a paz tanto às pessoas que estão ao nosso redor, como as que estão distantes.

“A educação equilibra a humanidade pela consciência do dever para com Deus e para com seu semelhante. Assim é que o passo mais altamente político de um governo é o cuidado com a educação de seu povo.” (Pe. Siqueira)

Obs: As famílias devem manter seus endereços e telefones sempre atualizados junto à secretaria da escola, para que eventuais comunicações sejam feitas com rapidez.